В школьных учебниках Узбекистана выявили свыше 1,7 тысячи ошибокОбществоВ Ташкенте ликвидировали подпольное онлайн-казино с оборотом в 4 млн долларовОбществоВ Узбекистане победителям конкурса «Учитель года» начали выплачивать по 616 млн сумовОбществоАлишер Кадыров призвал вернуть смертную казнь для педофилов и убийц детейПолитикаВ Узбекистане начали отменять и сокращать рейсы в Таиланд из-за визового кризисаОбществоВ Узбекистане в середине недели ожидаются дождиОбществоВ Ахангаране из-за халатности воспитательниц умер трехлетний ребенокОбществоС 1 октября в Ташкенте изменятся тарифы на проезд в общественном транспортеОбществоСборная Узбекистана завоевала «золото» на домашней шахматной Олимпиаде 2026 годаСпортВ Узбекистане ужесточат наказание за педофилию после трагедии с 5-летней девочкойОбщество

В школьных учебниках Узбекистана выявили свыше 1,7 тысячи ошибок

В школьных учебниках Узбекистана выявили свыше 1,7 тысячи ошибок

В школьных учебниках Узбекистана обнаружили 1 257 ошибок и 464 ошибки перевода. Шавкат Мирзиёев ознакомился с презентацией по разработке пособий нового поколения.

Специальная экспертиза показала, что прежние книги содержали массовые искажения и опечатки: в 260 учебниках специалисты зафиксировали 1 257 смысловых и фактических ошибок, а еще в 51 учебнике было обнаружено 464 грубые ошибки перевода.

Помимо критического количества брака и текстовых погрешностей, прежние учебные материалы признаны не соответствующими возрасту учащихся, излишне сложными для восприятия и построенными на «зубрежке», которая не позволяла школьникам развивать навыки самостоятельного анализа.

Переход на международные стандарты и сертификация учебников нового поколения

Выявленный масштаб ошибок и методических изъянов заставил полностью пересмотреть подход к созданию учебных комплексов и задействовать передовой мировой опыт.

Для исключения брака и повышения качества материалов учебники для начальных классов прошли жесткую сертификацию Финского образовательного альянса (Finnish Education Evaluation Centre), а пособия по математике, физике, химии и биологии для 5–7-х классов были разработаны на основе сингапурских методик.

В рамках новой концепции до 2027 года планируется подготовить 1 342 наименования качественных учебных материалов, где образовательный стандарт, программа и система оценки сформированы единым блоком, ориентированным на развитие критического мышления, финансовой, цифровой и экологической грамотности, а также профориентацию.