Минцифры и Google открыли студентам Узбекистана бесплатный доступ к подписке Google Gemini AI Plus стоимостью $60 через платформу Aileaders.uz и систему SheerID.
Совместная инициатива Минцифры и Google
В рамках этого сотрудничества студенты высших учебных заведений Узбекистана получили возможность бесплатно оформлять годовую подписку на сервис Google AI Plus, стандартная рыночная стоимость которой составляет порядка 60 долларов.
Пакет Google AI Plus открывает перед студентами расширенный набор инструментов для учебы, научных исследований и стартап-проектов:
-
gemini: Увеличенные в два раза лимиты на запросы и приоритетный доступ к продвинутой модели
Flash Thinking; -
Облачное хранилище: 400 ГБ памяти в сервисах «Google Фото», «Google Диск» и Gmail;
-
Google Flow: Доступ к ИИ-студии для создания кинематографических сцен и визуального сторителлинга;
-
Интеграция с Gmail: Использование функций Gemini непосредственно внутри почтового интерфейса;
-
Gemini Notebook (NotebookLM): Помощник для исследовательской работы, позволяющий анализировать аудио- и видеоматериалы, генерировать тесты и конспектировать лекции;
-
Музыкальная ИИ-студия: Дополнительные инструменты для генерации и обработки аудиофайлов.
Данный проект направлен на интеграцию современных передовых инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс и научно-исследовательскую деятельность студентов.
Инструкция по верификации и получению доступа
Чтобы воспользоваться премиальным доступом к флагманским моделям ИИ от компании Google (включая Gemini), учащимся необходимо подтвердить свой действующий академический статус.
Процесс активации льготной подписки включает следующие шаги:
-
Переход на специализированную платформу участника программы;
-
Авторизация через персональный аккаунт Google;
-
Прохождение международной онлайн-верификации студента в системе SheerID (потребуется указать название вуза и загрузить подтверждающий документ, например, студентческий билет или справку с места учебы);
-
Активация 100% скидки на 12 месяцев использования сервиса.
